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【夺取疫情防控和经济社会发展双胜利】伊犁州直全力上好特殊时期“开学第一课”

2020-03-17 11:08 伊犁日报  

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伊犁新闻网讯(记者杨静怡通讯员张文敏)3月16日,伊犁州高三、初三、中职毕业年级率先实现平稳有序开学。一场场集安全教育、思政教育和心理疏导为内容的“开学第一课”,也在各校陆续开展,科学有效地引导师生进入学习状态。

据悉,伊犁州直各县市教育系统通过邀请卫生健康部门、疫情防控部门、医务人员等,共同为学生上好“安全教育第一课”,同时,为学生们送上了“疫情教育资料包”。伊宁市各中小学组织校医、思政教师、学校德育骨干等学科名师,认真研讨为学生们准备“疫情教育开学第一课”,邀请卫健委专业人员开展新冠病毒科普深度解读及师生防护专题培训,引导学生培养健康的生活习惯,掌握科学防控的方式方法。尼勒克县教育系统开展以“生命教育”为主题的“开学第一课”活动;霍尔果斯市教育系统组织“开学后的自我防护”线下第一课主题班会。

围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,州直各级学校结合实际和学生学段特点,用好疫情教育活教材,开展国情区情教育,组织开展“疫情教育”活动,将思政教育不断深入。伊宁市第八中学开展“感恩于心,立志于行”的主题活动课;昭苏县组织“有一种幸福叫我是中国人”主题教育课;奎屯教育系统开学第一课的主题是“战‘疫’中我们学会了什么”;霍城县教育系统围绕疫情防控,从历史视角、人类发展历程等多角度,通过“小手拉大手”让学生带动家长共同开展疫情防控与爱国主义教育、传统文化教育、生命意识教育。各学校在宣传抗击新冠肺炎疫情中涌现的先进典型的同时,还为学生讲述在疫情防控中展现的中国力量、中国精神、中国效率,培养学生中华民族共同体意识,培养社会主义接班人。

面对疫情背景下中考、高考的压力,心理疏导尤为重要。各学校关注学生心理疏导工作,优化师生沟通反馈方式,引导学生正确认识疫情期间的高考备战,保持良好的心态,以更强的责任感和使命感投入最后阶段的学习。

此外,自治州实行分层教学机制,做好线上学习效果的检测以及线上与线下教学的有效衔接。针对没有参加过线上教学的学生,特别是乡镇、村学校原则上零起点教学。确保每名学生较好地掌握已学知识内容,然后再进行新的课程教学,确保春季学期教学时间不减、教学内容不减、教学质量不降。

霍城县大西沟中心学校开学前夕,安排学生线上学习摸底考试,及时分析线上教学监测情况,制定学生个性化辅导方案,调整教学进度,精准实施分层教学。

奎屯市第一高级中学通过对线上教学内容测试、期初考试、作业评价等情况进行综合评定,精准分析学情情况,建立学生线上教学成绩分析报告,做好分层分类教学基础。奎屯市第一高级中学高三学生家长王海英说:“孩子今年高三了,虽然开学时间晚了一些,孩子的学习时间紧、任务重,但在了解到复学方案后,得知教育系统和相关单位各项复学工作都很到位,我们作为家长放心多了。”

责任编辑:法雅

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